Kebutuhan dan Keinginan Orang Dewasa

Manusia ialah ciptaan tuhan yang mempunyai sifat manusiawi, dalam hidupnya mempunyai tahapan hidup yang berbeda-beda. Dalam tahapan hidup, manusia tidak bisa terlepas dari 2 hal yaitu: kebutuhan dan keinginan. Meskipun taraf dan bentuk kebutuhan dan keinginan berubah dan bertambah seiring bertambahnya usia dan pendidikan dan keuangan kita.

Layaknya seorang bayi mempunyai kebutuhan akan Air Susu Ibu (ASI), dan juga memiliki keinginan untuk di gendong atau di elus-elus oleh ibunya. Ketika beranjak tumbuh balita memiliki keinginan untuk bermain, disamping kebutuhan untuk tidur, dimana terkadang antara keinginan dan kebutuhan bisa terjadi konflik

Pada umumnya masyarakat yang berpendidikan rendah dan miskin kurang memiliki pengetahuan tentang kebutuhan diri mereka sendiri, bahkan mereka tidak mengetahui perbedaan antara kebutuhan dan keinginan atau dalam istilah lain disebut dengan need dan want. Seperti halnya orang dewasa, ada
permasalahan dalam belajar orang dewasa yang patut kita ketahui, terutama dalam masalah keinginan dan kebutuhan, karena keinginan dan kebutuhan orang dewasa belajar.

Oleh karena itu, makalah ini berusaha mengulas faktor-faktor yang mempengaruhi timbulnya keinginan dan kebutuhan hidup, apa saja keinginan dan kebutuhan orang dewasa terutama dalam belajar ?.

A.       DISCUSSION

1.      Definition

Minat adalah suatu keinginan ‘want’ atau ‘preference’ oleh sebab itu minat itu sangat berfareasi antara seorang dengan yang lainnya, karena minat adalah sangat pribadi.

2.      Faktor yang mempengaruhi keinginan dan kebutuhan

Banyak masyarakat yang tidak bisa membedakan antara kebutuhan dan keinginan contohnya: sekelompok orang mendirikan sekolah hanya karena tetangga desa mereka memiliki sekolah, dan lain sebagainya yang sering dijumpai di masyarakat umum., makan dari itu tugas andragogy ialah menuntun masyarakat agar bisa membedakan mana yang lebih di prioritaskan. Sebelum kita megetahui akan kebutuhan dasar manusia, alangkah baiknya jika kita mengetahui terlebih dahulu tentang faktor timbulnya hal tersebut. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi keinginan dan kebutuhan hidup manusia, yang di bagi menjadi 2 faktor:

a.        Faktor Internal
1.Sikap dan gaya hidup
2.Selera
3.Pendapatan
4.Intensitas kebutuhan.

b.      Faktor Ekstern
1.Lingkungan
2.Adat istiadat
3.Kebijakan pemerintah
4.Mode / Trend
5.Kemajuan teknologi dan kebudayaan
6.Keadaan alam

C. Kebutuhan Dasar

Banyak konsep yang dikemukan oleh para ahli tentang kebutuhan dasar manusia diantaranya adalah sebagai berikut;

a.     Menurut Abraham Maslow

1)        Kebutuhan perwujudan diri

2)        Kebutuhan mendapatkan penghargaan

3)        Kebutuhan hidup bermasyarakat / sosial

4)        Kebutuhan memiliki rasa aman

5)        Kebutuhan memenuhi hajat biologi

b.    Menurut Gardner Murphy

1)        Kebutuhan yang ada kaitannya dengan tubuh, e.g. makan, minum, bernafas, kawin dan lain sebaginya.

2)        Kebutuhan bergerak untuk mengadakan berbagai kegiatan secara individual maupun kelompok.

3)        Kebutuhan pengindraan seperti, warna keindahan, suara yang indah, lingkungan yang nyaman dan lain sebagainya.

4)        Kebutuhan untuk menolak sesuatu yang tidak mengenakkan e.g. rasa sakit, takut, kawatir dan lain-lain yang sejenis.

c.     Menurut Knowles

1)   Kebutuhan fisik dan ini yang paling mudah untuk dilihat, yaitu kebutuhan untuk mendapatkan kenyamanan fisik.

2)   Kebutuhan untuk berkembang, ini adalah kebutuhan yang mendorong orang untuk mau belajar, karena pada dasarnya pendidikan adalah perkembangan dalam pengetahuan, pemahaman, ketrampilan, sikap dan minat.

3)   Kebutuhan rasa aman termasuk aman secara fisik maupun psikologis.

4)   Kebutuhan untuk memperoleh pengalaman baru. Sebagai sifat setiap orang untuk memperoleh pengalaman dan pengetahuan baru, ia tidak puas dengan apa yang telah ada saja, ia jemu dengan apa yang selalu dialami dan secara rutin dilakukan.

5)    Kebutuhan untuk mendapatkan pengakuan dan penghargaan.

D. Kebutuhan Pendidikan.

Kebutuhan ini sangat erat sekali dengan kebuthan-kebutuhan dasar manusia sebab kebutuhan dasar itu mendorong seseorang untuk belajar. Pemenuhan kebutuhan dasar manusia itu memerlukan kemampuan, sedangkan untuk memperoleh kenampuan tidak ada jalan lain kecuali belajar. Dalam menghadapi kehidupan manusia memerlukan kemampuan tertentu, dan dalam mencapai kemampuan itu diperlukan proses pendidikan dan pembelajaran. Pelaksanaan proses pendidikan itu berdasar kepada kemampuan peserta didik yang telah dimilikinya. Proses ini dapat efektif apabila kebutuhan dan aspirasi itu sesuai. Bagi fasilitator yang dibutuhkan adalah ketrampilannya dalam membantu kelompok menentukan skala prioritas kebutuhannya. Pendek kata seseorang selalu memiliki ketimpangan antara kemampuan yang dimilikinya dengan keinginan atau kebutuhan yang diharapkan. Untuk memenuhi hal tersebut seseorang harus belajar.

F. Minat

Secara garis besar manusia pada umumnya mempunyai minat yang dapat dikategorikan sebagai berikut:

a.         Minat untuk memperoleh:

1.         kesehatan                                     8.   Kesenangan

2.         waktu                                           9.  Waktu kosong

3.         harta                                            10. Keberhasilan

4.         popularitas                                   11. Kemajuan

5.         peningkatan penampilan              12. Peningkatan kesenangan

6.         keamanan pada masa tua             13. Kepercayaan diri

7.         pujian dari orang lain                   14. Prestise pribadi

b.         Minat untuk menjadi:

1. orang tua yang baik                       6. berpengaruh terhadap orang lain

2. ramah                                            7. berkelompok dalam hidup

3. tidak ketinggalan zaman               8. tepat guna

4. kreatif                                           9. terhebat dalam segala

5. bangga atas hak miliknya          10 .berkuasa

c.         Minat untuk melakukan:

1.    mengekspresikan kepribadian         5. mengekspresikan keindahan

2.    menolak dominasi orang lain          6. mengkoleksi benda

3.    memuaskan keingintahuannya        7.memenangkan pengaruh orang lain

4.    berlomba dapat pujian                    8. meningkatkan diri

Minat orang tidak selalu sama karena lingkungan dan situasi serta keadaan banyak mempengaruhi minat belajar orang. Minat belajar pada beberapa golongan orang dapat dikategorikan sebagai berikut:

1.    Semakin rendah tingkatan status sosial ekonomi, semakin rendah minat belajar

2.    Tingkatan ekonomi rendah hanya berminat pada pendidikan yang ada kegunaan praktis untuk dirinya.

3.    Warga ekonomi rendah kurang siap melanjutkan pendidikan

Warga ekonomi rendah tidak melihat bahwa pendidikan sebagai upaya pengembangan pribadi .